Fernández Bedoya, V.H. 2019. Aumento de motivación estudiantil y asistencia a clases a través del aprendizaje basado en proyectos. Espí­ritu Emprendedor TES. 3, 3 (jul. 2019), 71–80. DOI:https://doi.org/10.33970/eetes.v3.n2.2019.157.