Guerrero Salazar C, Prieto López Y. La didáctica del problema puente y los talleres integrados como medio de aprendizaje efectivo de las ciencias. revista [Internet]. 31 de julio de 2017 [citado 23 de noviembre de 2024];1(3):59-76. Disponible en: http://206.189.217.80/index.php/revista/article/view/10