Herramientas Tecnológicas Ajustadas, al Proceso de Enseñanza y Aprendizaje
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Resumen
La educación es clave en la capacitación y formación de las personas, situación que lleva implícita una acción positiva sobre alguien que se denomina estudiante y que es ejecutada por alguien que se conoce como docente. Ello amerita contar con un personal preparado, puesto que de su accionar dependerá la capacitación y formación idónea de sus estudiantes, de tal manera, que su labor se verá reflejada en sujetos aptos para enfrentar los distintos retos que impone la sociedad, en el área donde han sido capacitados. Con base a ello, el objetivo de este artículo fue analizar las herramientas tecnológicas ajustadas, al proceso de enseñanza y aprendizaje. Se partió de una realidad, donde ha sido evidente el incremento del uso de la tecnología en el ámbito educativo, convirtiéndose en instrumento de gran valor para el proceso de enseñanza aprendizaje, entonces no quedó duda en la necesidad de actualizar al docente en el manejo de tales avances tecnológicos, empleados a escala mundial. Se concluyó, que, al estar presentes elementos como video conferencias, teleconferencias, correos electrónicos, videotex, software educativo entre otros, estos han de integrarse al sistema educativo, para con ello ser fuente de optimización del rendimiento y aprovechamiento estudiantil, lo que hace imperativo que el docente incorpore herramientas tecnológicas ajustadas, al proceso de enseñanza y aprendizaje de la asignatura o materia que corresponda.
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